№
|
Ф.И.О.
|
Должность
|
Уровень
образования
|
Общий
стаж
|
Педагогический
стаж
|
Категория
|
Учёная
степень
и звание
|
Преподаваемые
дисциплины
|
Повышение
квалификации
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Александрова
Зинаида
Игоревна
|
педагог-психолог
|
Высшее
|
26
|
15
|
|
Кандидат
педагогических наук
|
|
Социально-психологические
технологии управления конфликтами в
образовательной организации, 2019
Профилактика
суицидального поведения у подростков
в контексте требований профессионального
стандарта педагога-психолога, педагога,
специалиста в области воспитания,
2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Амиров
Михаил
Юрьевич
|
преподаватель
|
Высшее
|
9
|
8
|
Первая
|
|
Иностранный
язык
|
Английский язык:
лингвистика и межкультур-ные коммуникации
(переподготовка, 2019
Методика обучения
русскому языку в образовательных
организациях в условиях реализации
ФГОС, 2019
Английский язык
в сфере профессиональной коммуникации
для работников образовательных
организаций, 2021
Методика
преподавания общеобразовательной
дисциплины "Русский язык" с учетом
профессиональной направленности
основных образовательных программ
среднего профессионального образования,
2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Асташина
Евгения Андреевна
|
преподаватель
|
Высшее
|
11
|
2
|
|
|
Основы
электротехники
Охрана
труда
|
Педагог среднего
профессионального образования. Теория
и практика ФГОС нового поколения
(переподготовка), 2020
Охрана
труда, 2021
Технологии
организации и управления добровольческой
деятельностью в государственных
профессиональных образовательных
учреждениях, подведомственых Комитету
по образованию, 2021
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Элетроника (в области Промышленных и
инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Ахтямов
Салават
Асхатович
|
преподаватель
|
Высшее
|
29
|
14
|
|
|
МДК
|
Профессиональная
деятельность в сфере среднего
профессионального образования:
преподаватель метрологии, стандартизации
и сертификации в соответствии с ФГОС
СПО (переподготовка), 2020
Методика построения
онлайн-урока: как сделать интересным
занятие через экран, 2021
Практика
и методика реализации образовательных
программ среднего профессионального
образования с учетом компетенции
Ворлдскиллс "Мехатроника", 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Бондус
Светлана
Николаевна
|
преподаватель
|
Высшее
|
8
|
3
|
первая
|
|
Иностранный
язык
|
Проектирование
и методика реализации образовательного
процесса по предмету "Английский
язык" в организациях среднего
профессионального образования с
учетом требований ФГОС СПО, 2019
Современные
методики обучения английскому языку
в организациях среднего профессионального
образования с учетом требований ФГОС
СПО, 2021
Методика
преподавания общеобразовательной
дисциплины "Иностранный язык" с
учетом профессиональной направленности
основных образовательных программ
среднего профессионального образования",
2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Брагина
Елена
Александровна
|
преподаватель
|
Высшее
|
31
|
8
|
первая
|
Кандидат
биологических наук
|
Биология
Экология,
ОБЖ
|
Проектирование
и методики осуществления образовательного
процесса по предмету "Биология"
в организациях среднего профессионального
образования с учетом требований ФГОС
СПО, 2020
Управление
качеством образования: повышение
предметной компетентности учителей
биологии в контексте реализации
требований ФГОС, 2020
Методика
преподавания общеобразовательной
дисциплины "Основы безопасности
жизнедеятельности" с учетом
профессиональной направленности
основных образовательных программ
среднего профессионального образования,
2021
Безопасность
жизнедеятельности, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Бурангулова
Гульфия Махмутовна
|
методист
|
высшее
|
7
|
3
|
первая
|
|
Философия
|
Управление
образовательной организацией в
условиях осуществления образовательной
деятельности с применением дистанционных
образовательных технологий и (или)
электронного обучения (СПО), 2020
Дистанционные
образовательные технологии: основные
инструменты организации учебной
деятельности обучающихся, 2020
Методика
разработки программ профессионального
обучения и дополнительного
профессионального образования, 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Волосович
Виктория
Борисовна
|
мастер
производственного обучения
|
Средне-специальное
|
289
|
14
|
первая
|
|
МДК
|
Педагогическое
образование: преподаватель
профессионального образования
(переподготовка), 2019
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Воронько
Славомир
Францевич
|
мастер
производственного обучения
|
среднее-профессиональное
|
40
|
36
|
Высшая
|
|
МДК
|
Педагогическое
образование: преподаватель
профессионального образования
(переподготовка), 2019
ИКТ-компетентность
педагога (преподавателя): современные
электронные, цифровые и мультимедийные
ресурсы, 2020
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Воронько
Марина Славомировна
|
преподаватель
|
Высшее
|
15
|
4
|
первая
|
|
Основы
экономики организации
Экономика
организации
|
Методика
преподавания экономики и инновационные
подходы к организации учебного процесса
в условиях реализации ФГОС, 2020
Проектирование
учебных занятий в образовательной
организации СПО. Современные
образовательные технологии, 2021
Формирование
финансовой грамотности обучающихся
с использованием интерактивных
технологий и цифровых образовательных
ресурсов", 2021
Практика
и методика работы экспертов движения
Ворлдскиллс Россия, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Дашевская
Нина
Анатольевна
|
преподаватель
|
высшее
|
29
|
1
|
|
|
МДК
|
Практика и
методика реализации образовательных
программ среднего профессионального
образования с учетом компетенции
Ворлдскиллс "Электроника", 2021
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Дьяков
Валентин
Александрович
|
преподаватель
|
высшее
|
10
|
10
|
Первая
|
|
Основы
автоматизации производства
МДК
|
Педагогическое
образование: преподаватель
профессионального обучения
(переподготовка), 2019
Создание
современных цифровых образовательных
материалов для электронного обучения
с использованием дистанционных
образовательных технологий, 2021
Информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности педагога в условиях
реализации ФГОС: продвинутый уровень,
2021
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Екимова
Елена
Александровна
|
мастер
производственного обучения
|
среднее-профессиональное
|
20
|
20
|
Высшая
|
|
МДК
|
Педагогическое
образование: преподаватель
профессионального образования
(переподготовка), 2019
Программная
среда LabVIEW и технологии National Instruments
для задач проектирования устройств
обработки сигналов современных
телекоммуникационных и информационных
систем, 2021
Создание
современных цифровых образовательных
материалов для электронного обучения
с использованием дистанционных
образовательных технологий, 2021
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Игнатова
Ольга
Владимировна
|
преподаватель
|
Высшее
|
36
|
36
|
Высшая
|
|
Физика
|
Повышение качества
образования на уроках физики. Современный
учитель физики в соответствии с ФГОС
ООО, ФГОС СОО, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Игнатьев
Иван
Михайлович
|
преподаватель
|
высшее
|
7
|
5
|
первая
|
|
Русский
язык Литература
|
Стандарт учителя:
информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной
деятельности", 2019
Совершенствование
предметных и методических компетенций
педагогических работников (в том числе
в области формирования, 2020 функциональной
грамотности) в рамках реализации
федерального проекта "Учитель
будущего"
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Карташев
Александр Леонидович
|
преподаватель
|
Высшее
|
29
|
5
|
|
|
Вычислительная
техника
|
Методика
профессионального образования и
профессионального обучения, 2019
Эксперт
чемпионата Ворлдскиллс Россия (очная
форма с применением дистанционных
образовательных технологий), 2020
Мастер
по созданию тестов СПО Moodle, 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Квирая
Илона
Аршалиевна
|
преподаватель
|
Высшее
|
19
|
17
|
первая
|
|
Математика
Физика
Астрономия
|
Информационные
технологии в профессиональной
деятельности: теория и методика
преподавания в образовательной
организации, 2020
Цифровые
технологии в образовании, 2020
Организация
проектной и исследовательской
деятельности по физике, 2020
Теория
и методика преподавания математики
и информатики, 2021
Методика
преподавания общеобразовательной
дисциплины "Астрономия" с учетом
профессиональной направленности
основных образовательных программ
среднего профессионального образования,
2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Климашов
Сергей Анатольевич
|
руководитель
физвоспитания
|
Высшее
|
21
|
8
|
первая
|
|
Физическая
культура
|
Педагогическое
образование: педагог-организатор,
2020
Корректировка
методических дефицитов в преподавании
физической культуры в соответствии
с ФГОС основного и среднего общего
образования, 2021
Методика
преподавания общеобразовательной
дисциплины "Физическая культура"
с учетом профессиональной направленности
основных образовательных программ
среднего профессионального образования,
2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Ключникова
Ольга
Михайловна
|
преподаватель
|
Высшее
|
39
|
24
|
Первая
|
|
Физическая
культура
|
Педагогическое
образование (переподготовка), 2017
ИКТ-компетентность
педагога (преподавателя): современные
электронные, цифровые и мультимедийные
ресурсы, 2019
ГТО
как программная и нормативная основа
физического воспитания обучающихся,
2020
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Князева
Мрина
Анатольевна
|
методист
|
высшее
|
19
|
13
|
|
|
|
Реализация
образовательных программ с применением
электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий, 2020
Методика
профессионального обучения, 2020
Требования
к оформлению документации при проведении
ГИА в СПО, 2021
Оценочная
деятельность в среднем профессиональном
образовании как основа обеспечения
качества образования, 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Козлова-Сергеева
Алина
Олеговна
|
преподаватель
|
высшее
|
2
|
2
|
|
|
Материаловедение
|
Право проведения
Чемпионатов WorldSkills в рамках своего
региона (Мобильная робототехника),
2020
|Эксперт чемпионата
Ворлдскиллс Россия (очная форма с
применением дистанционных образовательных
технологий), 2020
Практическое
материаловедение с учетом компетенций
WorldSkills по направлению Промышленной и
инженерной технологии, 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Котков
Андрей
Юрьевич
|
преподаватель-организатор
ОБЖ
|
Высшее
|
30
|
20
|
первая
|
|
ОБЖ,
БЖ
|
Педагогическое
образование: преподаватель-организатор
основ безопасности жизнедеятельности
(переподготовка), 2019
Педагогика
и методика преподавания основ
безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
в соответствии с ФГОС, 2021
Безопасность
жизнедеятельности, 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Котова-Сулима
Анастасия Александровна
|
преподаватель
|
Высшее
|
15
|
1
|
|
|
МДК
|
Педагогическое
образование: мастер производственного
обучения (переподготовка), 2021
Менеджмент
организации, 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Крылов
Александр
Владимирович
|
преподаватель
|
Высшее
|
34
|
9
|
первая
|
|
Электронная
техника
Электроника
Электротехнические
измерения
Импульсная
техника
|
Практика и
методика подготовки кадров по профессии
(специальности) "Мобильный
робототехник" с учетом стандарта
Ворлдскиллс России по компетенции
"Мобильная робототехника", 2020
Эксперт чемпионата
Ворлдскиллс Россия (очная форма с
применением дистанционных образовательных
технологий), 2021
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Кудряшева
Оксана Валерьевна
|
преподаватель
|
Высшее
|
6
|
4
|
первая
|
|
Физическая
культура
|
Организационно-методическая
деятельность в области адаптивной
физической культуры (АФК) и адаптивного
спорта, 2022
Методика
преподавания физической культуры по
ФГОС нового поколения, 2019
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Курлович
Светлана Николаевна
|
преподаватель
|
Высшее
|
4
|
3
|
|
|
Иностранный
язык
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Ларионова
Александра Игоревна
|
преподаватель
|
Высшее
|
13
|
7
|
первая
|
|
Электрические
машины и электроприводы
Элементы
гидравлических и пневматических
систем
|
Программная
среда LabVIEW и технологии National Instruments
для задач проектирования устройств
обработки сигналов современных
телекоммуникационных и информационных
систем, 2020
Практика
и методика реализации образовательных
программ среднего профессионального
образования с учетом компетенции
Ворлдскиллс "Мехатроника", 2021
Технологии
наставничества в учебном процессе:
развитие навыков педагога-наставника,
2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Лещенко
Татьяна
Петровна
|
преподаватель
|
Высшее
|
19
|
8
|
первая
|
|
Психология
общения
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Линник
Вадим
Иванович
|
преподаватель
|
Высшее
|
16
|
5
|
первая
|
|
Основы
черчения
Инженерная
графика
|
|Компас 3D, 2019
Эксперт чемпионата
Ворлдскиллс Россия (очная форма с
применением дистанционных образовательных
технологий), 2020
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
Преподавание
инженерного 3Д-моделирования и
прототипирования в школе, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Мартыненко
Анастасия
Александровна
|
преподаватель
|
Высшее
|
1
|
1
|
|
|
Иностранный
язык
|
Молодой специалист
Цифровые технологии
в образовании, 2021
Английский
язык. Развитие рецептивных и продуктивных
навыков соответствии с современными
образовательными стандартами, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Очиров
Эрдэм
Владимирович
|
тьютор
|
Высшее
|
7
|
6
|
|
|
Информатика
Информационные
технологии в ПД
|
Управление
образовательной организацией в
условиях осуществления образовательной
деятельности с применением дистанционных
образовательных технологий и (или)
электронного обучения, 2020
Английский язык
в сфере профессиональной коммуникации
для работников образовательных
организаций, 2021
Эксперт
чемпионата Ворлдскиллс Россия, 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Парфенова
Валентина
Николаевна
|
мастер
производственного обучения
|
среднее-специальное
|
32
|
18
|
Первая
|
|
Дипломное
проектирование
|
Педагогическое
образование (переподготовка), 2018
|Эксперт
чемпионата Ворлдскиллс Россия (очная
форма с применением дистанционных
образовательных технологий), 2020
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Парфёнова
Татьяна Васильевна
|
преподаватель
|
Высшее
|
24
|
22
|
высшая
|
|
Математика
|
Самодиагностика
и экспертиза педагогической деятельности
работников учреждений СПО, 2020
Цифровые технологии
в образовании: цифровая образовательная
среда и диджитал компетентность
педагога, 2020
Содержание и
методика преподавания математики в
соответствии с ФГОС СОО в образовательной
организации среднего профессионального
образования, 2020
Методика
преподавания математики в среднем
профессионально образовании в условиях
реализации ФГОС СПО, 2022
Организация
научно-исследовательской работы
студентов в соответствии с требованиями
ФГОС, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Петухова
Марина
Вячеславовна
|
преподаватель
|
Высшее
|
21
|
17
|
высшая
|
|
Метрология,
стандартизация и сертификация
|
Стандартизация,
метрология и сертификация, 2020
Методическое
сопровождение внедрения ФГОС СПО по
профессиям и специальностям ТОП 50и
актуализированным в формате ТОП 50,
2020
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на
Ва
|
Пилевина
Валерия
Витальевна
|
преподаватель
|
Высшее
|
29
|
21
|
первая
|
|
Менеджмент
Документационное
обеспечение
управления
МДК
|
Современные
особенности планирования и осуществления
образовательного процесса в организациях
среднего и профессионального образования
с учетом требований ФГОС СПО, 2020
Содержание и
методика преподавания курса финансовой
грамотности различным категориям
обучающихся. 2021
Разработка
образовательных программ СПО, ПО и
ДПО, 2022
Формирование
финансовой грамотности обучающихся
с использованием интерактивных
технологий и цифровых образовательных
ресурсов, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Подшибякин
Алексей Николаевич
|
преподаватель
|
Высшее
|
22
|
11
|
Высшая
|
Кандидат
технических
наук
|
Информационные
технологии в ПД
МДК
|
Создание
презентаций с помощью программы
Microsoft Office PowerPoint (углубленный уровень),
2019
Организация
защиты детей от видов информации,
распространяемой посредством сети
"Интернет", причиняющей вред
здоровью и (или) развитию детей, а также
не соответствующей задачам образования,
в образовательных организациях, 2019
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Портнова
Надежда
Александровна
|
преподаватель
|
Высшее
|
7
|
5
|
Первая
|
|
Иностранный
язык
|
Организация
учебного процесса и методика преподавания
английского языка в организациях СПО
с учетом требований ФГОС СПО", 2019
Английский язык
в сфере профессиональной коммуникации
для работников образовательных
организаций, 2021
Методика
преподавания общеобразовательной
дисциплины "Иностранный язык" с
учетом профессиональной направленности
основных образовательных программ
среднего профессионального образования,
2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Прохоренко
Федор Алексеевич
|
мастер
производственного обучения
|
среднее-профессиональное
|
3
|
1
|
|
|
МДК
|
Практика и
методика работы экспертов движения
Ворлдскиллс Россия, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Радкевич
Виктор
Викторович
|
преподаватель
|
высшее
|
15
|
8
|
|
|
МДК
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Степанищева
Анжела Витальевна
|
преподаватель
|
высшее
|
4
|
0
|
|
|
Информатика.
Информационные технологии в ПД
|
Информационные
технологии в профессиональной
деятельности: теория и методика
преподавания в образовательной
организации, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Счастливцев
Алексей Константинович
|
преподаватель
|
Высшее
|
12
|
10
|
Первая
|
|
Информатика
и ИКТ
МДК
|
Эксперт чемпионата
Ворлдскиллс Россия (очная форма с
применением дистанционных образовательных
технологий), 2020
Программная
среда LabVIEW и технологии National Instruments
для задач проектирования устройств
обработки сигналов современных
телекоммуникационных и информационных
систем, 2020
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Тарасова
Елизавета Андреевна
|
преподаватель
|
Высшее
|
10
|
6
|
первая
|
|
История
Иностранный
язык
|
Информационно-коммуникационные
технологии как средство реализации
требований ФГОС, 2019
Современные
педагогические технологии, обеспечивающие
реализацию требований ФГОС, 2019
Дистанционные
образовательные технологии: инструменты
организации учебной деятельности
обучающихся, 2020
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Терещенко
Алексей
Сергеевич
|
преподаватель
|
Высшее
|
17
|
17
|
Высшая
|
|
История
|
Дистанционное
обучение как современный формат
преподавания, 2022
Моделирование
современных уроков истории, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Ткаченко
Анна
Владимировна
|
методист
|
Высшее
|
22
|
20
|
|
|
Бухгалтерский
учет
|
Методика разработки
программ профессионального обучения
и дополнительного профессионального
образования, 2021
Педагогическое
образование: педагог профессионального
обучения, профессионального образования
и дополнительного профессионального
образования, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Толстова
Екатерина Сергеевна
|
преподаватель
|
Высшее
|
13
|
12
|
Первая
|
|
История
Обществознание
|
Основы
духовно-нравственной культуры: история
и теория русской культуры, 2019
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Удовиченко
Олег
Владимирович
|
преподаватель
|
Высшее
|
24
|
4
|
Первая
|
|
МДК
|
Программная
среда LabVIEW и технологии National Instruments
для задач проектирования устройств
обработки сигналов современных
телекоммуникационных и информационных
систем, 2020
Проектирование
и реализация учебно-производственного
процесса с учетом спецификации
стандартов WorldSkills по компетенции
Электроника (в области Промышленных
и инженерных технологий) с реализацией
части программы в форме стажировки
по компетенции, 2022
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Филипенко
Антон Владимирович
|
преподаватель
|
высшее
|
3
|
0
|
|
|
Информатика
Информационные технологии
|
Преподавание
информатики в образовательных
организациях0 2021
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-
|
Цуканов
Александр
Иванович
|
преподаватель
|
Высшее
|
53
|
53
|
Первая
|
|
МДК
|
Стажировка в
должности технолога произвоства
микрополосковых приборов НПК – 1, 2019
|
